lunes, 6 de junio de 2011

¿QUÉ TANTO LOS ALUMNOS DE LA E.A.P. DE BIBLIOTECOLOGÍA CONOCEN SOBRE LA WEB 2.0?

En base al interés de conocer cuánto es que los alumnos de bibliotecología conocen sobre la Web 2.0, emitimos una encuesta a fin de disolver nuestras dudad y en base a los resultados proponer una innovadora y creativa propuesta para promover el uso adecuado de la Web 2.0

La encuesta constó de seis preguntas y la población encuestada fue de veinte personas, todos, de la escuela académico profesional de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.

A continuación e presentan los datos, según las preguntas de la encuesta.

3.1 Conocimiento de Web 2.0

Tabla 1

Cantidad

Porcentaje

Si

20

100%

No

0

0%

Total

20

100%

Aquí podemos apreciar que el 100% de la muestra conoce la definición de la Web 2.0 independientemente del uso que le pueden dar.
Fuente: elaboración propia

3.2 Herramientas más utilizadas

Tabla 2

Cantidad

Porcentaje

Facebook

20

100%

Blog

14

70%

Youtube

19

95%

Delicious

0

0%

Flickr

1

5%

Wikis

8

40%

Podscasts

0

0%

RSS

4

20%

La herramienta más utilizada es Facebook, como podemos apreciar, la segunda más visitada es Youtube, seguidamente el blog es la tercera herramienta más visitada por los alumnos de bibliotecología. Finalmente podemos afirmar que Delicious y los Postcasts son las menos populares dentro de esta área.
Fuente: elaboración propia






3.3 Frecuencia de utilización de las herramientas de la Web 2.0

Tabla 3

Cantidad

Porcentaje

Nunca

0

0%

Casi nunca

0

0%

A veces

4

20%

Muy seguido

16

80%

Total

20

100%

La muestra indica que el 20% de encuestados utiliza las herramientas de la Web 2.0 sólo aveces; mientras que un considerable 80% indica que muy seguido las utiliza.

Fuente: elaboración propia



3.4 Utilización de las herramientas

Tabla 4

Cantidad

Porcentaje

Investigación

12

60%

Entretenimiento

19

95%

Publicación

6

30%

Información

14

70%

Otros

4

20%

La principal razón por la cual los alumnos de bibliotecología de la muestra utilizan estas herramientas, antes mencionadas, son principalmente por entretenimiento (95%), información (70%) y por investigación (60%).



3.5 Confiabilidad de las herramientas

Tabla 5

Cantidad

Porcentaje

Completamente
confiables

0

0%

Confiables

10

50%

Poco confiables

10

50%

Nada confiables

0

0%

N.A.

0

0%

Total

20

100%

Es posible apreciar que el 50% de estudiantes creen a las herramientas de la Web 2.0 como confiables; mientras que otro 50% de la muestra opina que son poco confiables. Así podemos apreciar lo que piensan los estudiantes.
Fuente: elaboración propia